本日の、５，６歳児クラス。
１９０センチある、Craig先生とも仲良くやってくれているようで、一安心。
さて、本日のレッスン。
子どもは、とても耳がよく、単語なんて遊びやゲームをしながらすーぐ覚えてしまうのだが、日本語を覚える過程と一緒で、文字を読む、書くというのは、きちんと意識して学習しないと、覚えない。
５、６歳児は、一般的に、アルファベットを読むくらいで、単語は、ばんばん音声で、という方法をとっていたのだが、今いる子たちは４歳から英語やっているし、なんといっても、ほんとにすぐに単語覚えちゃうから、読む練習も、少しずつやってみよう、と思って、少しやってみた。
ところ。
まずは、
P
を見せて、アルファベットの読み
ピー
次は音の確認で、
プッ
もうアルファベットの音は、ほとんど覚えていて、きれいに発音できる。
次は、文字を見せて、
pu 「パ」
ppy 「ピー」
とやっていくわけだが、
しつこく
pu 「パ」
ppy 「ピー」
pu 「パ」
ppy 「ピー」
とやっていると、
キッズ１ 「おっぱっぴー」
と古いギャグを言われてしまった。
めげずにがんばります。
